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lunes, 28 de abril de 2014

¿Para qué sirve?

A veces nos vemos en la obligación de realizar trabajos grupales, presentar exposiciones, realizar conferencias, o simplemente queremos hablar con alguien, pero se dan las situaciones que no se puede realizar esto porque uno no se encuentra en el mismo lugar en el que están las personas, o por motivos de fuerza mayor no puede asistir al lugar, por ejemplo, mi  conferencia era en la comuna de providencia, y yo me encuentro en san José de Maipo, y cerraron la ruta por un accidente automovilístico, o si la conferencia también es en providencia, pero me encuentro fuera del país por algún trabajo que tuve que realizar. Gracias a las videoconferencias, el lugar en donde uno se encuentre no importa mucho, solo importa que el emisor y el receptor tengan computadores con webcams y acceso a internet, como principal, aunque para los receptores en alguna conferencia o de alguna clase es bueno que tengan también un proyector para que la imagen del emisor la puedan ver todos los receptores.
O sea, las videoconferencias sirven para que la comunicación entre una persona(s) y otra(s) no solo sea de forma presencial, como son, por ejemplo, las clases de los colegios, sino de forma mas virtual y nos faciliten comunicarnos con personas que están en distintos lugares que nosotros, de forma eficiente y distinta a la que estamos acostumbrados.

Ventajas
  • Contactar con otros centros, para que sus estudiantes expliquen lo que hacen. Pueden tratarse de centros que usen diversas lenguas, como el español, el ingles y el francés
  • Organizar un ciclo de presentación de trabajos que supongan una síntesis de los contenidos de la asignatura entre nuestros alumnos y los de otro centro. Así los estudiantes tras preparar muy bien la presentación (con apoyo multimedia) exponen ante sus compañeros de clase y ante los de alguna clase remota.
  • Tener una videoconferencia con alguien relevante de nuestra sociedad que exponga algunas cuestiones a los estudiantes, para que luego estos planteen sus preguntas.
  • Permite la comunicación entre personas e instituciones distantes facilitando el intercambio de información entre ellas y el contacto entre distintas culturas.
  • Permite incorporar a la clase múltiples recursos externos (especialistas, instalaciones, etc.)
  • Promueve la actividad de los estudiantes al comunicarse con otros a través de este sistema
  • Permite realizar reuniones a distancia de forma rápida, eliminando los costos y los tiempos de viaje

Algunas desventajas
  • El alto costo de los equipos y las lineas de comunicación
  • Los problemas de compatibilidad entre equipos
  • Baja calidad de audio y vídeo, en la mayoría de los casos 
  • Falta de experiencia y calificación, en muchos casos, por parte del profesorado

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